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常州普通话水平考试成绩等级划分标准

09-11     浏览量:60

普通话水平测试等级标准共分为三级,每级又分为两个等,即甲等和乙等。根据国家三部委的规定,教师(包括师范院校毕业生)应达到一级或二级水平,语文学科教师应略高于其他学科教师的水平。

一、普通话三个等级的具体标准:

一级甲等:在朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。

一级乙等:在朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二级甲等:在朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

二级乙等:在朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu──hu、z──zh──j、送气不送气、i──u不分、保留浊塞音、保留浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三级甲等:在朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

三级乙等:在朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人有时听不懂其谈话。测试总失分率在40%以内。

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